Оценочный лист
Оценочный лист учителя МБОУ «Наурская СОШ №3» Показатели, учитываемые при оценке труда работниками учреждения
1. Подготовка к итоговой аттестации обучающихся, выбор экзамена в форме ЕГЭ4 2. Повышение качества и степени обученности в большинстве классов; 3. Стабильное повышение качества и степени обученности во всех классах, где работает учитель; 4. Не значительное повышение качества и степени обученности в классах, где работает учитель; 5. Результаты срезовых работ независимо комиссией; 6. Результаты в большинстве случаев подтверждают годовые оценки; 7. Подготовка и проведение внеклассных мероприятий: конкурсы, олимпиады, предметные недели, проекты; 8. Применение на уроках наглядных материалов, информационных технологий; 9. Организация и проведение индивидуальных и групповых занятий (1 час в неделю); 10.Использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий (физкультминутки); 11.Выполнение программного материала; 12.Работа в творческой группе это обобщение, распростран 13.Участие педагога в методической работе (конференциях, семинарах, методических объединениях); 14. Участие в профессиональных конкурсах; 15. Руководство творческой (инновационной) группой; 16.Пополнение материально - технического обеспечения преподавания предмета; 17. Результаты работы в сетевом предпрофильном обучении; 18.0рганизация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья учащихся (тематические классные часы о здоровом образе жизни, дни здоровья, туристические походы); 19.Проведение мероприятий по профилактике вредных привычек; 20.организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж школы у учащихся, родителей, общественности; 21.Участие в предпрофильном и профильном обучении; 22. Соблюдение температурного режима в кабинете (раз в год); 23. Соблюдение требований к естественному и искусственному освещению; 24. Поддержание чистоты и порядка в кабинете; 25.Эстетическое состояние кабинета;ение собственного педагогического опыта (раз в год); |
26. Реализация программы информатизации;
27. Использование более 30% учебного времени с применением ИКТ;
28. Снижение (отсутствие) пропусков учащимися уроков без уважительной причины;
29. Высокий уровень решений конфликтных ситуаций;
30. Составление базы данных школы;
33. Соблюдение ОТ и ТБ;
34. Высокий уровень исполнительской дисциплины
(подготовки отчетов, заполнение журналов, ведение личных дел учащихся).
|